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南開大學&澳大利亞弗林德斯大學合作舉辦

教育領導與管理碩士學位教育項目
招 生 簡 章
中國唯一教育管理者的碩士學位班

一、辦學背景及大學介紹：
南開大學與澳大利亞弗林德斯大學合作舉辦教育領導與管理碩士學位（Master of Educational Leadership and Management）教育項目在國內同類合作辦學項目中具有較高聲譽，堪稱教育領域的MBA。該項目于2011經中國教育部批準，2012年開始招生。 中華人民共和國中外合作辦學查詢鏈接http://www.crs.jsj.edu.cn/index.php/default/approval/detail/627
2012年至今，北京教學管理中心已有近90名學員在讀。
2016年11月預報名進行中…每個班限額40-45人。
南開大學是教育部直屬重點綜合性大學，是國家“211工程”、“985工程”首批建設院校之一。在長期的辦學過程中，形成了文理并重、基礎雄厚、突出應用于創(chuàng)新的辦學特色，并擁有豐富的教育領導與管理實踐經驗。在教育管理和改革方面，南開大學率先實行了一系列教育改革措施，取得了良好的效果。在教育改革研究方面，也獲得了一批高水平科研成果。
弗林德斯大學在2015世界大學學術排名中，澳大利亞弗林德斯大學名列全澳洲前12，特別是在教育改革和領導方面有獨到的理念與方法。不斷探索和發(fā)現(xiàn)全球化背景下教育所存在的問題和挑戰(zhàn)，形成了具有廣泛學科背景的教學與科研團隊，致力于將先進教育理念與學員的工作及職業(yè)生涯規(guī)劃相融合。弗林德斯大學它也是英聯(lián)邦大學聯(lián)合會成員，該校授予的學位是國際公認的。
本專業(yè)通過中澳兩校合作，引進外方優(yōu)質資源，使用前沿教材和先進的教學方法，以培養(yǎng)掌握先進的學校領導與管理思想、理論與技能、方法的學校領導與管理人才為培養(yǎng)目標。旨在提升我國教育管理者的管理水平和綜合能力，以國際化的視角，實現(xiàn)國際與國內優(yōu)質教育管理資源的國際化、信息化、現(xiàn)代化、科學化。

二、辦學特色
1、專業(yè)唯一性：本項目是2012年新經教育部批準中外合作培養(yǎng)教育領導與管理碩士學位的教育項目，是中國目前唯一以培養(yǎng)教育管理者及領導者為目標對象的中外合作培養(yǎng)項目；
2、單獨命題考試、名校名師授課：中澳兩校自主命題，無需參加全國聯(lián)考。由兩校專業(yè)資深教師聯(lián)袂傳授教育管理領域新知，課堂配有同堂翻譯。
3、國家承認學歷學位：本項目是中國教育部認可的專業(yè)碩士學位教育項目，所獲碩士學位可在中國教育部留學服務中心進行學歷學位認證。
4、 教學理念國際化、適應中國國情：本項目引進弗林德斯大學先進的教學管理理念，順應國際教育領域發(fā)展的趨勢，符合中國教育改革的需求。中方課6門，外方課8門。
5、 社會評價：本專業(yè)在同類合作辦學項目中具有良好的口碑及社會影響力，學員得到用人單位的充分肯定。
6、搭建交流平臺、資源共享：南開大學經發(fā)院校友會中外合作辦學北京分會于2015年6月27日在京成立，為北京近700名校友搭建了溝通交流的平臺。在學習期間，兩校將不定期舉辦研討會、講座及其他各類豐富多彩的活動，為校友提供了后續(xù)服務、繼續(xù)教育以及交流溝通的平臺。移動課堂將課堂理論與實踐真知相結合，加深了學員們對專業(yè)知識的理解，真正做到了學以致用。
7、北京地域優(yōu)勢：北京是祖國的首都，是中國政治、經濟、文化及貿易的中心。在北京學習可以結識來自北京及全國各地的高端教育人才，在學習知識的同時為個人事業(yè)發(fā)展奠定良好基礎。

 三、課程設置（共計14門課程，包含澳方課程8門，中方課程6門）
授課方 課程名稱（英語授課） 授課方 課程名稱
弗林德斯大學 教育管理學 南開大學 教育經濟學
 學校領導與領導力  教育政策與法規(guī)
 學校人力資源開發(fā)  教育服務營銷
 組織創(chuàng)新管理  學校財務管理
 學校治理  組織變革理論
 學校戰(zhàn)略思維與規(guī)劃  21 世紀教育改革與發(fā)展趨勢（講座）
 學習型組織的知識管理與引導  
 組織學習與個人能力開發(fā)  
備注：每期提供的師資以課程安排為準。

師資介紹
澳方課程師資
David Giles    教授    教育管理學
John Halsey       教授                學校戰(zhàn)略思維與規(guī)劃
Carolyn Palmer   副教授    學校領導與領導力
Jannifer Stanley          博士                學校人力資源開發(fā)
Andrew Bills    博士    學習型組織的知識管理與引導
Bevery Rogers   博士    學校治理
Michael Bell    博士    組織學習與個人能力開發(fā)
Yarrow Andrew   博士                組織創(chuàng)新管理

中方課程師資
王迎軍     教授、博導   21 世紀教育改革與發(fā)展趨勢
翟磊     副教授    組織變革理論
孫濤     博士    教育服務營銷
黃衛(wèi)華                 教授                教育經濟學
王處輝                 教授                教育政策與法規(guī)
孫廣平                 教授                學校財務管理

四、招生專業(yè)與報名條件
1、專業(yè)方向：教育領導與管理
2、報名條件：具有大學本科及以上學歷（國民教育系列），并在教育管理相關領域具有工作經驗、有一定英語能力的、身體健康的在職人員。
3、招生對象：
1）院校、高職高專、基礎教育院校中，具有相關管理崗位工作經驗的在職人員；
2）教育行政管理部門中從事教育管理工作的在職人員。
五、入學考試及錄取
1、入學考試由南開大學和澳大利亞弗林德斯大學共同命題并組織入學考試。
   科目：《英語》及《管理學》
2、 錄取：由弗林德斯大學根據申請者條件及入學考試成績擇優(yōu)錄取。錄取后，弗林德斯大學為每名學員注冊學籍，每名學員將擁有弗林德斯大學的ID號碼。

六、學制與學費
1、學制：兩年。
2、學費：來電咨詢（以當年繳費通知為準）
七、開學時間與上課形式
1、開學時間：每年11月開學典禮； 開學典禮在南開大學（八里臺校區(qū)）舉行。
2、上課地點：南開大學、北京大學醫(yī)學部 ；
3、學習方式：利用業(yè)余時間、不脫產學習。每月集中授課一次，每次課程三天（周五至周日）。
4、課程學習安排：
1）澳方課程由澳大利亞弗林德斯大學教師授課，以英文論文形式進行課程考核。
2）中方課程由南開大學教師授課。以考試或論文形式進行課程考核。
5、學位及學位認證：在規(guī)定時間內，學員修滿所有科目及學分，成績合格，將授予澳大利亞弗林德斯大學教育領導與管理專業(yè)碩士學位證書。所獲得的碩士學位可在中國教育部留學服務中心進行學歷學位認證。

八、報名須知
1、報名時間：即日起開始報名，額滿為止。
    2、報名時需提交如下資料：
       1）畢業(yè)證書、學位證書原件及翻譯件掃描件；2）相應學歷的中英文成績單；3）英語等級證書原件（如有）；4）身份證正反面掃描件；5）一寸藍底數(shù)碼照電子版
 3、報名程序：咨詢本項目――提交《中文報名表》、正式申請資料――按通知時間參加入學考試――報名材料經弗林德斯大學審核通過，同時入學考試成績合格者擇優(yōu)錄取――學員繳納學費，開學。